Penerapan Teknik Kontrak Perilaku Dalam Mengurangi Kecanduan Gadget Pada Anak TPQ Ash Shobri Gresik

Qurrota A'yuni Nur Rohmah; Anesthesya Putri Susilowati; Bakharudin All Habsy

doi:10.58545/djpm.v3i1.266

Authors

Qurrota A'yuni Nur Rohmah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Anesthesya Putri Susilowati Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Bakharudin All Habsy Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya, Indonesia https://orcid.org/0000-0002-0544-7544

DOI:

https://doi.org/10.58545/djpm.v3i1.266

Abstract

Penggunaan gadget dan smartphone berkembang dengan sangat pesat di Indonesia. Gadget bukan benda asing lagi untuk masa yang semakin canggih ini. Semua kalangan usia mulai dari anak-anak hingga dewasa sudah mengenal dan menggunakan gadget dalam kehidupan sehari-hari. Namun, kemudahandalam penggunaan gadget membuat adanya dampak negative berupa kecanduan. Pada anak-anak, mereka sudah dibekali gadget sejak dini tanpa diberi pemahaman terkait penggunaan gadget secara bijak, sehingga menimbulkan ketergantungan. Permasalahan kecanduan gadget ini ditemukan di anak-anak TPQ Ash Shobri, Gresik. Mereka menggunakan gadget bukan untuk pembelajaran, melainkan main game dan bersosial media. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengurangi kecanduan gadget pada anak. Pengabdian dilakukan dengan pemberian layanan berupa kontrak perilaku pada anak-anak TPQ Ash Shobri yang kecanduan gadget. Program pengabdian masyarakat ini bernama Pelatihan “Tarjim Kids” Hasil pemberian layanan menunjukkan adanya perubahan perilaku pada anak-anak. Mereka mampu untuk membentuk perilaku baru, yakni menggunakan gadget dengan bijak dengan intensitas yang berkurang.

Keywords:

Gadget, Kecanduan, Anak-anak, Anorganik, Kontrak Perilaku

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anshari, A. (2022). Penerapan Teknik Behavioral Contract Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Siswa Di Smk Negeri 3 Sidrap. E-Prints UNM. http://eprints.unm.ac.id/25236/

Fikri, A., Sinring, A., & Pandang, A. (2021). Penerapan Teknik Kontrak Perilaku untuk Mengurangi Perilaku Membolos Siswa di SMA Negeri 11 Sidrap. Pinisi eprints UNM. http://eprints.unm.ac.id/25296/

Hunainah, H., Muslihah, E., & Riswanto, D. (2023). Implementasi Konseling Kontrak Perilaku Untuk Meningkatkan Daya Psikologis Mahasiswa. In Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat (Vol. 8, Issue 2, pp. 441–454). Universitas Cokroaminoto Yogyakarta. https://doi.org/10.47200/jnajpm.v8i2.1749

Imam, I. K., Sumarwiya, S., & Mahardika, N. (2022). Penerapan Konseling Behavioristik Teknik Kontrak Perilaku Untuk Mengatasi Disfungsional Prokrastinasi Akademik Siswa. Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC) (Vol. 1, Issue 1, pp. 39–46). Universitas Muria Kudus. https://doi.org/10.24176/mrgc.v1i1.8591

Komalasari, Gantina dkk. (2011). Teori dan Teknik Konseling. Jakarta: PT Indeks.

Kusnadi, N., Mahmudi, I., & Pratama, B. D. (2022). Konseling Behavioral Teknik Kontrak Perilaku Untuk Mengurangi Kecemasan Menghadapi Ujian Siswa Kelas XII Di SMAN 4 Madiun. Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling, 6. http://prosiding.unipma.ac.id/index.php/SNBK/article/view/3541

Lestari, M., Aras, N. F., Fauziah, N., Irawan, A. W., & Mahyuddin, M. J. (2021). Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Kontrak Perilaku Untuk Mengurangi Perilaku Bermain Game Online Di Rumah (Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 15 Palu). Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling (Vol. 6, Issue 2, p. 202). Universitas Muhamamadiyah Tapanuli Selatan. https://doi.org/10.31604/ristekdik.2021.v6i2.202-212

Lilis, L. (2013). Teknik-teknik Konseling. Sleman: Deeplublish

Maharani, T., Rochani, & Dalimunthe, R. Z. (2021). Efektivitas Teknik Kontrak Perilaku Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Rumah Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Edukasi: Jurnal Bimbingan Konseling, 7. http://dx.doi.org/10.22373/je.v7i2.11584

Maulidiya Jalal, N., Syam, R., Nurul Istiqamah, St. H., Irdianti, & Piara, M. (2022). Psikoedukasi Mengatasi Kecanduan Gadget pada Anak. PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 420–426. https://doi.org/10.54259/pakmas.v2i2.1311

Nuraeni. (2021). Penerapan Teknik Kontrak Perilaku Untuk Membantu Meningkatkan Kedisiplinan Dalam Mematuhi Tata Tertib Siswa Di Sma Negeri 2 Maros. E-Prints UNM. http://eprints.unm.ac.id/25308/

Rahmawati, D. N., & Wiryosutomo, H. W. (2022). Efektivitas Layanan Konseling Individu Teknik Kontrak Perilaku Untuk Mengurangi Perilaku Membolos Siswa Saat Pembelajaran Online. Jurnal BK UNESA, 12. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-bk-unesa/article/view/46206

Sintiasari, D. P., & Nursalim, M. (2018). Konseling Individu Teknik Kontrak Perilaku Untuk Mengurangi Perilaku Off Task Siswa Kelas VII-D SMP Negeri 2 Gresik. Jurnal BK Unesa, 9. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-bk-unesa/article/view/26273

Widya, R. (2020). Dampak Negatif Kecanduan Gadget Terhadap Perilaku Anak Usia Dini Dan Penanganannya Di PAUD Ummul Habibah. Jurnal Ilmiah Abdi Ilmu, 13(1), 29-34. Retrieved from https://jurnal.pancabudi.ac.id/index.php/abdiilmu/article/view/888

Wulandari, D., & Hermiati, D. (2019). Deteksi Dini Gangguan Mental dan Emosional pada Anak yang Mengalami Kecanduan Gadget. Jurnal Keperawatan Silampari, 3(1), 382–392. https://doi.org/10.31539/jks.v3i1.843